Українська мова 8 клас
Класна робота № 3.
Простий і складений дієслівний присудок.
1. Робота з підручником.
Опрацювати теоретичний матеріал підручника – параграф 7 с.38-40; виконати вправу 81 .
2. Переклад українською мовою.
Перекладіть речення українською мовою. Доберіть потрібне за змістом допоміжне дієслово. Вибір аргументуйте. Визначте типи при¬судків.
1. Ребенок научился ходить и (закончить, прекратить, перестать) падать. 2. Что вы успели (смотреть, посмотреть) в нашем городе? 3. Ваши друзья продолжают (заняться, заниматься) спортом? 4. Я хочу (просить, попросить) вас о помощи. 5. Мы хотим (желать, пожелать) вам счастья и успехов.
3. Тренувальна вправа.
— Випишіть словосполучення і сполучення слів у чотири колонки:
I — з дієслівним простим присудком;
II — з дієслівним складеним присудком;
III — з іменним складеним присудком;
IV — з подвійним присудком.
Зверніть увагу!
Якщо іменна частина присудка поєднується з повнозначним дієсловом, то такий присудок називається подвійним. Наприклад: Шлях стелився їм далекий.
Озимина взялася рости; спориш став зеленіший; сніг розтанув; ніч буде коротшати; інвентар мусимо підготувати; нам не можна гаятися; повітря як мед; згірок укритий квітами; дощі йдуть теплі; оживає при¬рода; стовбури треба білити; сад наче молоком облитий; дні видалися сонячні; ми хочемо допомагати.
4. Самостійна робота.
1. Що означає присудок у кожному з наведених речень? Знайдіть від¬повідники.
1) Слово повинно бути точним.
2) Мати колисала дитину.
3) Надворі теплішає з кожним днем.
а) дія; б) якість; в) ознака.
2. Визначте тип присудка в реченні: Він мав намір відвідати місто.
а) простий дієслівний; б) складений дієслівний; в) складений іменний.
3. Вкажіть речення з простим дієслівним присудком.
а) Хай квітне земля! б) Ми будемо писати твір. в) Скоро прийде літо.
4. Визначте підмет у реченні Тривалий час бути під їхнім впливом небезпечно.
а) бути під впливом; б) бути небезпечно; в) бути під впливом небезпечно.
5. Визначте синтаксичну роль інфінітива в реченні Його вчили жити чесно.
а) Присудок; б) додаток; в) обставина.
VI. Домашнє завдання
1. Вивчити теоретичний матеріал.
2. Виконати вправу 82 с.42.
Класна робота № 14 українськ а мов а 10 клас ІМЕННИКИ, ЩО МАЮТЬ ЛИШЕ ФОРМУ ОДНИНИ АБО МНОЖИНИ Радійте життю. Воно в нас одне ( Стівен Кінг ). Робота з підручником ►Опрацювати теоретичний матеріал підручника – параграф 50-51 с. 161-162. Гра «Так» чи « Ні» · Більшість іменників мають форму однини і множини. ( Так ) · Назви предметів парної чи симетричної б удови — це тільки однина? ( Ні ) · Назви числових понять, ігор, звичаїв, обрядів — це тільки множина? ( Так ) · Збірні іменники — це тільки однина? ( Так ) · Іменник за відношенням до числа поділяється на три групи? ( Так ) Робота з текстами ► Прочитайте статтю з посібника О. Сербенської «Антисуржик. Вчимось ввічливо поводитись і правильно говорити». ► На що вказує мовознавець? Текст 1 ДЕЩО ПРО КАТЕГОРІЮ МНОЖИНИ І ПОНЯТТЯ ЗБІРНОСТІ Категорія числа — одна з основних категорій іменника. Більшість іменників утворює форми однини (назва окремого одного предмета) і форми множини (назва двох аб...
Коментарі
Дописати коментар