Українська література 8 клас
Класна робота № 9 - 10
Леся Українка. « Хотіла б я піснею стати»
1. Прочитати теоретичний матеріал підручника – с. 43 - 44.
2. Переглянути відеоматеріали за посиланням : https://youtu.be/UcbhCVc4FU8 https://youtu.be/f4fetWDHe3k
3. Прочитати вірш « Хотіла б я піснею стати» .
4. Прослухати відеоматеріал за посиланням : https://youtu.be/f4fetWDHe3k
https://youtu.be/ry6r0uX3GIo
5. Скласти та записати в зошит « паспорт» твору».
6. Опрацювати запитання підручника – с. 44 – 45, виконати тести № 1-3.
Домашнє завдання : виконати тести
Повідомте учням
Код доступу 6590127
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua
Леся Українка « Давня казка»
1. Прочитати поему « Давня казка» Лесі Українки.
2. Переглянути відеоматеріали за посиланням: https://youtu.be/MQ2EoPyW6Mk
https://youtu.be/skVI86wTW7s
3. Опрацювати матеріал підручника – с. 46 – 58.
4. Домашнє завдання: доберіть до кожної частини «Давньої казки» заголовок і запишіть у зошит.
Класна робота № 5 українська мова 9 клас БУДОВА ТЕКСТУ. МІКРОТЕМА Й АБЗАЦ Про елементи будови тексту, частини загальної теми, поділ тексту на абзаци, а також про тематичні речення та ключові слова ПРИГАДАЙМО. Що таке вступ, основна частина й кінцівка тексту? 1. Робота з текстом І. Прочитайте виразно текст. Чому полотна Катерини Білокур так вразили всесвітньовідомого художника Пікассо? КВІТИ КАТЕРИНИ БІЛОКУР І Пабло Пікассо відтулив штору на стіні — й на нього глянули квіти... Таки глянули, бо сонце, що вийшло, виборсалося з густої піняви й стало навпроти вікна кабінету, жадібно наткнулося на кожну їхню пелюстку, заходилось пестити їх, ніжити, напувати своїм цілющим теплом. І мальви, півники, чорнобривці, півонії, калачики, жоржини, любисток, ружі, кручені паничі, невісточки, нагідки, королевий світ, волошки, айстри, левкої раптом ожили й потягнулися до світла. Своїми невидимими корінцями квіти дотягнулися аж до рідно...
Коментарі
Дописати коментар