Класна робота № 10 Українська література 6 клас

Контрольна робота №5. Тестові завдання. Всеволод Нестайко, Ярослав Стельмах, Леся Воронина

Виконайте (письмово в зошиті) один із запропонованих варіантів (на вибір).

1.Виконання контрольної роботи.

І варіант

1. Іван Ревень і Павло Завгородній ( персонажі з повісті Всеволода Нестайка “Тореадори з Васюківки”) мріяли, щоб про них

□ А написали в газеті

□ Б знав увесь світ

□ В транслювали по радіо і по телевізору

□ Г забули односельці                  (1бал)

2. Яву (персонажа з повісті Всеволода Нестайка “Тореадори з Васюківки”) прозвали “Кукурудзою ”, бо

□А він любив саджати кукурудзу

□ Б заблукав у кукурудзі

□ В так прозивали його батька

□ Г любив їсти варені качани кукурудзи               (1бал)

3. “Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера” — це

□ А оповідання

□ Б пригодницька повість

□ В п'єса

□ Г новела                                         (1бал)

4. Фа-Дієзом (Ярослав Стельмах “Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера”) звали

□ А діда Трохима

□ Б дядька Гната

□ В Митька

□ Г Василя                                              (1бал)

5. Батьки Клима (персонажа твору Лесі Воронини “Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку Na9”) працювали у

□ А Грузії

□ Б Індії

□ В Америці

□ Г Єгипті                                              (1бал) 

6. Основна мета прибульців на Землі — це (Леся Воронина “Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9”)

□ А допомогти людям у науково-технічному прогресі

□ Б зробити з людей рабів, які працюватимуть на мушиних фермах

□ В переселити людей на іншу планету

□ Г знищити людей                                  (1бал)

Завдання на встановлення відповідності

7. Установіть відповідність між подією та іменем персонажа твору, у якому вона описана.                                   ( 2 бали)

1. Він запропонував провести бій биків.

2. Розповів, що в озері живе якийсь страшний звір, що минулого року тут пропало теля, а на піску інколи видно величезні сліди.

3. Запропонував вибрати фараона, а потім поховати його. Із кавунів зробити піраміду.

4. Йому випало випробування чекати ввечері біля банку й грати жалісну пісеньку про байбачка.             

□ А Стьопа (“Тореадори з Васюківки”)

□ Б Климко (“Таємне Товариство боягузів, або j засіб від переляку №9”)

□ В Ява (“Тореадори з Васюківки”)

□ Г Митько (“Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера”)

□ Ґ Василь (“Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера”)

Творче завдання                                  ( 4 бали)

8. Напишіть твір-мініатюру на тему: “Дружба та братство дорожче багатства” (за твором Всеволода Нестайка “Тореадори з Васюківки”).

II варіант

1. Характер у Яви (персонажа з повісті Всеволода Нестайка “Тореадори з Васюківки”) був наче

□ А грунтовий шлях

□ Б міцна скеля

□ В сталь 

 □ Г золото                     (1бал)

2. П'єса, яку вибрали на засіданні гуртка, називалася (повість Всеволода Нестайка “Тореадори з Васюківки")

□ А “Котигорошко"

□ Б “Ревізор”

□ В “Сто тисяч”

□ Г "Безталанна”               (1бал)

3. Хлопців, головних героїв повісті Ярослава Стельмаха “Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера”, звали

□ А Митько і Сергій

□ Б Митько і Василь

□ В Митько і Сашко

□ Г Митько і Ванько                  (1бал)

4. Ірина Семенівна, вчителька ботаніки, дала дітям завдання зібрати на канікулах

□ А гербарій рідного краю

□ Б колекцію корисних копалин

□ В колекцію комах

□ Г розповіді старожилів про природу рідного краю   (1бал)

5. Бабуся Соломія (персонаж твору Лесі Воронини “Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9”), прибиральниця у банку, створила

□ А сучасну швабру
□ Б машину часу

□ В космічний корабель

□ Г сонячну батарею                           (1бал)

6. Вступити в “бій” з прибульцями хлопчика (персонажа твору Лесі Воронини “Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9”) змусило

□ А небезпека за життя бабусі

□ Б небезпека за власне життя

□ В небезпека за життя батьків

□ Г власна сміливість               (1бал)

Завдання на встановлення відповідності     ( 2 бали)

7. Установіть відповідність між персонажами твору і їхньою характеристикою

1. дід Варава

2. Ірина Семенівна

3. Сашко Смик

4. Соломія

А “лагідна старенька жіночка, котра весь час поралася на кухні й поливала квіточки у вазонах”.

Б “... він став схожий на гібрид жирафи з орангутангом. Тобто виріс одразу на дві голови й накачав м'язи, як у Шварценеггера!”

В “...мисливець завзятий, на полюванні, коли стріляє, ліве око онучею зав'язує. Бо в нього ліве око без правого не примружується. Як ліве примружить — праве саме заплющується. Але ж і б'є з тою онучею, ох же ж і б'є!”

Г “Ну що я в порівнянні з кількома деревами — комаха!.. А в порівнянні із земною кулею?”

Ґ “...ой, хто не знав нашої.... міг би подумати, що цілісінькими днями ми тільки й сушили голову над тим, як би під її керівництвом ще глибше зрозуміти навколишній світ”.

Творче завдання              ( 4 бали)

8.  Напишіть твір-мініатюру на тему: “Дружба — це дорогоцінний камінь, який важко знайти, але надто просто втратити” (за твором Ярослава Стельмаха “Митькозавр з Юрківки або Химера лісового озера”).

Домашнє завдання.

Повторити вивчені терміни з теорії літератури.

Начало формы

Конец формы