Класна робота №16 українська література 9 клас

Контрольна робота

П. Куліш «Чорна рада». Марко Вовчок «Інститутка».

Варіант 1

1. Чорна рада — це

А. віче новгородців

Б. збори за участю найвищих осіб держави, знаті

В. таємні збори з метою перевороту

Г. великі збори, вибори за участі простого народу

2. Полковник Іван Шрам з роману П. Куліша «Чорна рада» приїхав до Києва

А. провідати свого побратима Михайла Череваня

Б. підібрати для свого сина гідну наречену

В. зустрітися із Сомком для вирішення державної справи

Г передати гроші Божому Чоловікові для викупу козаків з полону

3.Вкажіть центральний конфлікт роману П. Куліша «Чорна рада»:

А між соціальним групами;

Б між козаками-запорожцями і міщанами;

В між державобудівничим і руїнницьким началами в українській політиці того часу;

Г між гетьманом Сомком і козаками;

Д між претендентами на булаву на особистому грунті.
4.  Інститутка в однойменному творі Марка Вовчка вважала головними для себе дисциплінами в пансіоні

А. історію, географію, малювання

Б. музику, танці, французьку мову

В. піїтику, фехтування, літературу

Г. математику, фізику, біологію

5. Прийнявши пропозицію полкового лікаря одружитися, панночка найбільше зраділа, що

А. у чоловіка є свій хутірець

Б.  матиме такого щирого, люблячого чоловіка

В. бабуся пишатиметься її вибором

Г нарешті житиме окремо, своєю родиною

6 Кульмінаційним моментом у повісті Марка Вовчка «Інститутка» є

А. одруження панночки з полковим лікарем

Б. знайомство Устини з Прокопом та їхнє побачення

В. хрестини панської дитини

Г. побиття панею бабусі, напад на Устину

Тестові завдання з вибором кількох правильних відповідей

 7. Визначте риси характеру І. Брюховецького (за романом П. Куліша «Чорна рада»):

1 патріот;

2 демократ;

 3 авантюрист;

 4 владолюб;

 5 підступник;

 6 демагог;

 7 щира та добра людина.

8. До очевидних здобутків П. Куліша в романі «Чорна рада» належить:

 1 масштабність художніх узагальнень;

2 епічна монументальність;

 3 правильна громадянська позиція осуду міжусобних устремлінь гетьманів;

4 підтримка проросійської позиції Брюховецького;

5 збагачення української літературної мови лексичними та стилістичними засобами;

6 вдале, доречне використання фольклору;

7 повне відкидання засобів фольклору та етнографізму.

9.  Охарактеризуйте  образи Я. Сомка та І. Брюховецького.

10.  Виконайте одне із завдань.

А. З’ясуйте, які ідеї давньої та нової української літератури актуальні й у наш час. Покажіть це на прикладі одного із творів.

Б. Продовжте історію Устини й Прокопа з твору Марка Вовчка «Інститутка».

В. Зображення історичного минулого України (за романом Пантелеймона Куліша «Чорна рада»)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольна робота

П. Куліш «Чорна рада». Марко Вовчок «Інститутка».

Варіант 2

1. Пантелеймон Куліш був відомим письменником, але не

А. першим українським професійним літературним критиком

Б. перекладачем, автором українського правопису

В. автором підручників для школи

Г. композитором, автором багатьох музичних творів

2. Полковника-попа Івана Шрама найбільше турбувало те, що

А. його син ніяк не одружується

Б.  в Україні чвари, боротьба за гетьманську булаву

В. люди занедбали церкву

Г його побратими змінилися, поховалися у своїх хуторах

3. Іван Брюховецький, герой роману П. Куліша «Чорна рада», завоював довіру запорожців і черні

А. своєю сміливістю, мужністю, розсудливістю

Б.  своїми обіцянками, панібратством

В. своєю зовнішньою привабливістю, силою

Г.  своєю дружбою із царськими придворними

4. Основним художнім прийомом, який використовує Марко Вовчок у повісті «Інститутка», є

А. гумор і сатира

Б. антитеза

В. ліричний відступ

Г. сон-передбачення

5.  Панночка з повісті Марка Вовчка «Інститутка» завоювала серце полкового лікаря,

А. прикинувшись хворою

Б. показавши свою блискучу ерудицію

В. показавши свої таланти в танцях та співі

Г.  добре ставлячись до бабусі та кріпаків

6. Кирило Тур намагався врятувати Якима Сомка навіть ціною власного життя, тому що

А. хотів повернути Лесі її нареченого

Б. хотів зажити слави непереможного козака

В. був відданий козацькому обов’язку, Україні

Г.  утратив мету свого власного життя

Тестові завдання з вибором кількох правильних відповідей

 7. Визначте риси характеру І. Брюховецького (за романом П. Куліша «Чорна рада»):

1 патріот;

2 демократ;

3 авантюрист;

4 владолюб;

5 підступник;

6 демагог;

 7 щира та добра людина.

8. До очевидних здобутків П. Куліша в романі «Чорна рада» належить:

 1 масштабність художніх узагальнень;

 2 епічна монументальність;

 3 правильна громадянська позиція осуду міжусобних устремлінь гетьманів;

 4 підтримка проросійської позиції Брюховецького;

5 збагачення української літературної мови лексичними та стилістичними засобами;

 6 вдале, доречне використання фольклору;

7 повне відкидання засобів фольклору та етнографізму.

9. У дусі якого літературного напряму написана повість «Інститутка». Свою думку обґрунтуйте.

10.  Виконайте одне із завдань.

А. Назвіть спільне й відмінне в поглядах П. Куліша і Т. Шевченка, їхній громадській діяльності, творчості.

Б  Напишіть есе про вклад П. Куліша в розвиток української літератури.

В. Марко Вовчок – жінка-легенда